Графік і тематика засідань МО
вчителів природничо-математичного циклу
на 2016-2017 навчальний рік.
І
засідання ( серпень 2016р.)
Ефективність роботи МО в минулому навчальному році та затвердження плану
роботи на новий навчальний рік.
1. Підсумок
роботи ШМО учителів природничо-математичного циклу за попередній рік та
завдання на наступний 2016/2017 навчальний рік.Кравчина Н.М.
2. Діагностування вчителів та
поновлення діагностичних карт вчителів
ШМО
3. Затвердження
плану роботи та розподіл доручень між членами ШМО на 2016 – 2017 н. р. Кравчина
Н.М.
4. Обговорення
інструктивно-методичних рекомендацій щодо вивчення природничо-математичних
дисциплін в основній (8 клас) та старшій школі у поточному навчальному
році. Вчителі -предметники
5. Уточнення й
корекція навчальних програм, інструктивно-методичних рекомендацій, щодо ведення
шкільної документації.
6. Координація і
затвердження календарних планів на 2016-2017 н.р
7. Про організацію позакласної роботи з предметів.
Робота між засіданнями
Ø Проведення
шкільних олімпіад (згідно з графіком)
Ø Підготовка
учнів до районних олімпіад (жовтень-грудень 2016 р.)
Ø Обговорення
новинок періодичної преси
Ø Підготовка
та проведення конкурсів «Колосок»,
«Геліантус», «Бобер»
Ø Оформлення
портфоліо, сайтів ,блогів та складання плану самоосвіти
Ø Відвідування районних семінарів.
ІІ засідання ( жовтень 2016р.)
Активізація пізнавальної
діяльності засобами ІКТ
1. ІКТ як засіб розвитку пізнавальної та творчої
активності школярів
(Повідомлення
Кравчини Н.М.)
2. Круглий
стіл. Активізація пізнавальної
діяльності засобами ІКТ (Вчителі-предметники)
3. Перегляд
презентації «Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики» (Грінченко І.В.)
4. Опрацювання
положення та участь у конкурсі «Учитель
року»
5. Про
результати шкільних олімпіад з природничо-математичних дисциплін..
Робота між засіданнями
Ø Відвідування
відкритих уроків учителів, що атестуються, з метою спостереження за формами
організації навчальної діяльності учнів.
Ø Поновлення
матеріалів на персональних сайтах та блогах.
Ø Відвідування
районних семінарів
ІІІ
засідання ( січень
2017 р.)
Розвиток
творчої особистості засобами ІКТ
1.Перегляд презентації «Розвиток творчих здібностей засобами ІКТ»( Кравчина
Н.М.)
2.Обмін думками. «Вплив ІКТ на розвиток особистості»
3.“Педагогічна скарбниця”
(представленняблогів створених засобамиBloger).
Робота
між засіданнями
Ø Підготовка
та проведення предметних тижнів
Ø Самоосвітня
робота вчителів. Методика організації і
проведеннясистемногоповтореннявивченогоматеріалу.
Ø Підготовка
та участь учнів у Міжнародних конкурсах
«Кенгуру» та «Левеня»
ІV
засідання (березень 2017р.)
Дистанційне
навчання педагога, як необхідна умова
розвитку інноваційного потенціалу
1. Особливості
організації навчання педагога за дистанційною формою (Повідомлення Кравчина
Н.М.)
2. Ознайомлення
із веб-ресурсами для дистанційного навчання педагогів (Кравчина Н.М.)
3. Про
стан викладання математики в школі. Інформація. Правник Р.А.
4. Творчий
портрет вчителів, що атестується.
(Н. Кравчина)
5. Затвердження
додатків до білетів для проведення ДПА.
6. Організація та проведення консультацій до ДПА та ЗНО.
7. Підведення
підсумків предметних тижнів
Робота
між засіданнями
Ø Огляд
виставки методичних розробок, дидактичного й роздаткового матеріалів
педагогічних працівників.
Ø Надання
допомоги учням в підготовці до ДПА та ЗНО
Члени МО
Ø Подорожсторінкамифахових
газет і журналів
Підсумкове
1. Звіт про
роботу ШМО природничо-математичного циклу за рік : пропозиції, щодо змісту
методичної роботи , й структури , форм та напрямків у наступному навчальному
році .
2. Діагностування
вчителів
3. Передплата
методичних видань на ІІ півріччя
Робота між засіданнями
Ø Самоосвітня
робота вчителів.
Ø Поновлення
матеріалів на персональних сайтах та блогах.
Ø Обговорення
та вивчення реформ в освіті
Дата
|
Заходи
|
Клас
|
25.01
|
Урочисте відкриття декади на лінійці.
Відгадування
загадок «Основні поняття інформатики»
|
2-3 клас
|
Протягом декади
|
Відгадування
логічних задач, кросвордів, головоломок, ребусів
|
1-11 клас
|
26.01
|
Гра «Найрозумніший
інформатик»
|
5 - 6 клас
|
27.01
|
Виставка казок на
математичну тематику
Сірниковий турнір
(на перервах)
|
5-6 клас
1-11 клас
|
28.01
|
Декламування віршів
про математику
|
7-8 клас
|
28.01
|
Математичний конкурс "Ерудит"
Виставка малюнків «Мій улюблений комп’ютерний герой»
|
8,9 клас
1-4 клас
|
29.01
|
Виставка
малюнків-фантазій на космічну тематику
(виконання малюнків
в Раіnt)
|
3-6 клас
|
01.02
|
Виставка буклетів «
Відомі люди інформатики»
Математична
вікторина
|
10-11 клас
6 клас
|
02.02
|
Конкурс знавців
інформатики
Математична гра "Перший мільйон в математичній скринці"
|
7 клас
10 клас,
|
03.02
|
Математичні забави
Інтелектуальна гра «Веселий ерудит»
Виставка колажів "Інформатика в професіях" |
5 клас
7 клас
5-7 клас |
04.02
|
Конкурс на краще юмористичне фото «Ми в комп’ютерному класі»
Інтелектуальна гра
«Кубок інформатиків»
|
9-11 клас
9-11 клас
|
05.02
|
Підведення підсумків декади. Нагородження
переможців.
|
Проектна діяльність на уроках математики
детальніше
Інтерактивні форми роботи на уроках детальніше
Презентація "Множення та ділення десяткових дробів" ( правила)
Презентація
Презентація "Десяткові дроби"Мета : узагальнити та систематизувати знання учнів з даної теми
Презентація
Графік і тематика засідань МО
вчителів природничо-математичного циклу
на 2015-2016 навчальний рік.
І засідання ( серпень
2015р.)
Ефективність роботи
МО в минулому навчальному році та затвердження плану роботи на новий навчальний
рік.
1. Експрес-інформація «Вивчення нових
нормативних документів.»
Кравчина Н.М.
2.
Зміни в програмах і підручниках; нові підручники. Обговорення нових підручників
для учнів 7 класу. Вчителі -предметники
3. Обговорення плану роботи МО на 2015-2016
н.р. Кравчина Н.М.
4.Розподіл доручень між членами ШМО, завдання
членами ШМО.
5.Уточнення й корекція навчальних програм,
інструктивно-методичних рекомендацій, щодо ведення шкільної документації.
6.Узгодження календарно-тематичного планування
вчителів природничо-математичного циклу на 2015-2016 н.р.
7.Затвердження порядку взаємовідвідування
уроків учителями МО з метою обміну досвідом з питань організації спішної
навчальної діяльності
Робота
між засіданнями
Ø
Проведення шкільних олімпіад
(згідно з графіком)
Ø
Підготовка учнів до районних
олімпіад (жовтень-грудень 2015 р.)
Ø
Обговорення новинок періодичної
преси
Ø
Підготовка та проведення конкурсів «Колосок», «Геліантус», «Бобер»
Ø
Оформлення портфоліо, сайтів
,блогів та складання плану самоосвіти
Ø
Відвідування районних семінарів
Ø
Ознайомлення учителів з Типовим положенням про атестацію
педагогічних працівників. ( Кравчина Н.М.)
Ø Участь вчителів у заходах
місячника В.О.Сухомлинського.
Ø Адаптація 5 класу до умов основної школи. Підготовка до педради.
ІІ засідання ( грудень 2015р.)
Сучасні інформаційні технології.
1.Впровадження новітніх технологій навчання для формування в учнів бажання та вміння вчитися. (Повідомлення Кравчина Н.М.)
2.Опрацювання статті «СУЧАСНІ
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ (на прикладі веб-квестів)» Бокатова Є. Г.,
магістра Глухівського національного педагогічного університету
імені Олександра Довженка
3.Перегляд
та обговорення презентації «ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТ»
4. Опрацювання положення та участь
у конкурсу «Учитель-року»
5. Створення проектів навчальних
предметних веб-квестів.
6.Про результати шкільних
олімпіад з природничо-математичних дисциплін.
7.Проблеми адаптації учнів 5
класу до навчання в основній школі.
Круглий стіл.
Вчителі-предметники
Робота
між засіданнями
Ø Підсумки шкільних олімпіад.
Аналіз та обговорення результатів. Участь учнів у районних олімпіадах
Ø Підготовка та проведення предметних тижнів
Ø Відвідування відкритих уроків учителів, що атестуються, з метою
спостереження за формами організації навчальної діяльності учнів.
Ø Вивчення стану викладання основ
здоров’я
Ø Самоосвітня робота вчителів
Ø Поновлення матеріалів на персональних сайтах та блогах
Ø Відвідування районних семінарів
Ø Створення веб - квестів
ІІІ засідання
( березень 2016 р.)
Формування
навчальної діяльності школяра, уміння учнів вчитися за сучасних умов
1.
Доповідь «Робота з учнями з
різними типами сприймання навчального
матеріалу» ( Кравчина Н.М.)
2.
Обмін думками. Прийоми
конструювання сучасного уроку.
3.
“Педагогічна скарбниця”
(представлення результатів роботи по створенню власної методичної бази доробків
учителів).
4.
Підсумки проведення предметних
тижнів.
5.
Розгляд матеріалів ДПА з предметів.
Робота між засіданнями
Ø
Самоосвітня робота вчителів. Про
підвищення ролі домашніх завдань
Ø
Підготовка та участь учнів у
Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру- 2016»
Ø
Підготовка та участь учнів у Міжнародному фізичному
конкурсі «Левеня- 2016»
Ø
Відвідування районних семінарів
Ø
Відвідування відкритих уроків
вчителів, що атестуються, з метою спостереження за прийомами конструювання сучасного уроку. Обмін досвідом
із питань диференціації навчання учнів на уроках. Члени МО
ІV
засідання ( квітня 2016 р.)
Особистісне зростання кожного вчителя – шлях
до ціннісного самовизначення учня
1.
Раціональне використання
обладнання і наочності. Репортаж з
виставки дидактичних матеріалів.
Іванов І.В.
2.
Про стан викладання географії
в школі. Інформація. Долгоєр Н.А.
3.
Творчі
портрети вчителів, що
проатестувалися. Круглий стіл: Іванов І.В.,Ломака Л.В., Бабак Г.С..
4.
Затвердження додатків до білетів
для проведення ДПА.
5.
Організація та проведення консультацій до ДПА та ЗНО.
Робота між засіданнями
Ø
Огляд виставки методичних
розробок, дидактичного й роздаткового матеріалів педагогічних працівників.
Ø
Надання допомоги учням в
підготовці до ДПА. Члени
МО
Ø
Участь у конкурсі педагогічних
портфоліо.
Члени МО
V
засідання ( травня 2016 р.) Підсумкове
.1.
Звіт про роботу ШМО природничо-математичного
циклу за рік : пропозиції, щодо змісту методичної роботи , й структури , форм
та напрямків у наступному навчальному році .
.2.
Діагностування вчителів
.3.
Передплата методичних видань на ІІ
півріччя
.4.
Створення методичного бюлетеня
«Творчі здобутки вчителів МО»
Робота між засіданнями
Ø
Самоосвітня робота вчителів.
Ø
Поновлення матеріалів на
персональних сайтах та блогах.
Ø
Обговорення та вивчення реформ в
освіті
Ø Аналіз рівня навчальних
досягнень учнів з предметів природничо-математичного циклу
за результатами директорських
контрольних робіт.
Немає коментарів:
Дописати коментар